Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.715
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Learning (EduLearn) Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmu Budaya PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Lectura : Jurnal Pendidikan ELT-Lectura Jurnal Pendidikan RANDANG TANA - Jurnal Pengabdian Masyarakat REiLA: Journal of Research and Innovation in Language Rangkiang: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat UTAMAX : Journal of Ultimate Research and Trends in Education Comsep : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat IKHLAS: Jurnal Pengabdian Dosen dan Mahasiswa RANGKIANG: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Syaifullah Syaifullah
Universitas Lancang Kuning
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Lectura : Jurnal Pendidikan

 1 
Penggunaan Media BIP Video Call untuk Meningkatkan Kemampuan Speaking Mahasiswa Syaifullah Syaifullah; Refika Andriani; M. Fadhly Farhy Abbas
Lectura : Jurnal Pendidikan Vol. 13 No. 1 (2022): Lectura: Jurnal Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Lancang Kuning

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31849/lectura.v13i1.8245

Abstract

Berdasarkan hasil quiz harian pada matakuliah speaking, peneliti menemukan kemampuan mereka berada di level poor. Sebagai solusi dari masalah tersebut, peneliti telah menggunakan BIP Video Call untuk meningkatkan kemampuan Speaking sertatelah menemukan faktor-faktor yang mempengaruhi perubahan pada kemampuan speaking mereka. Penelitian ini telah menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebanyak satu siklus dengan jumlah pertemuan sebanyak empat kali termasuk tes. Penelitian ini memiliki beberapa prosedur; Planning, Action, Observation, and Reflection. Penelitian ini tidak memiliki teknik sampling, tapi meamakai istilah partisipan. Mahasiswa yang telah menjadi partisipan dari penelitian ini adalah mahasiswa Semester II Pendidikan bahasa Inggris FKIP UNILAK yang diajar pada matakuliah Speaking, khususnya Speaking for Everyday Communication. Penelitian ini merupakan penelitian campuran antara kuantitatif dan kualitatif. Data kualitatif diperoleh dengan menggunakan instrumen wawancara. Sedangkan data kuantitatif diperoleh melalui intrumen tes, yaitu tes kemampuan speaking. Hasil yang telah diperoleh dari penelitian ini yaitu adanya peningkatan nilai rata-rata speaking mereka dari angka 52 menjadi 53.2. masih kategori poor. Ada dua faktor yang memengaruhi terjadinya perubahan nilai rata-rata tersebut; pertama kualitas suara yang dihasilkan oleh BIP Video Call lebih jelas dan kedua videonya menghasilkan visualisasi yang lebih jernih. Kesimpulannya, BIP Video Call dapat membantu mahasiswa dalam memperlancar proses komunikasi mereka dalam mata kuliah speaking.
Co-Authors Budianto Hamuddin Dahler Dahler Destina Kasriyati Dinda Triana Syafitri Helen M Sukova Herdi Herdi Herlinawati Herlinawati Isnawati, Uzlifatul Masruroh Kurniawan Kurniawan M. Fadhly Farhy Abbas Marisa Marisa Muzdalifah, Indah Ratih Saltri Yudar Refika Andriani Refika Andriani Suwondo Suwondo Syahdan Syahdan Yulia Qoirum